Am Kleinen Mühlenpfuhl war der erste Arbeitseinsatz. - Foto: Jens Scharon
Die Schüler*innen nach dem Einsatz am Mühlenpfuhl neben ihrem Schnittgut. - Foto: Jens Scharon
Vor dem Einsatz an der Amphibienschutzanlage am LSG Falkenberger Krugwiesen. - Foto: Jens Scharon
Nach dem Einsatz an der Amphibienschutzanlage am LSG Falkenberger Krugwiesen. - Foto: Jens Scharon
Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Grüner Campus in Berlin-Malchow fragten bei der Bezirksgruppe Lichtenberg an, ob sie gemeinsam mit dem NABU, im Rahmen der Projektwoche vor dem Ferienbeginn ein Projekt über Nachhaltigkeit durchführen können. Diese Chance wollten wir uns nicht entgehen lassen, da es immer etwas zu pflegen gibt. Und so wurde am Montag der Kleine Mühlenpfuhl in der Siedlung Berlin-Wartenberg gepflegt. Das heißt, die gesamte Fläche mähen, Totholz entfernen, die Kopfweiden und die das Grundstück umgebende Hecke schneiden und alles am Tor aufschichten, damit es vom Straßen- und Grünflächenamt abgefahren werden kann.
Die Pflege dieses Gewässers hat die Bezirksgruppe übernommen, weil es ein Laichgewässer verschiedener Lurcharten, u. a. dem europarechtlich streng geschützten Kammmolch, ist. Letzteren und Teichfrösche konnten den Helfern gezeigt und Wissen über deren Biologie und Ökologie vermittelt werden. Das war ein guter Einstieg für den theoretischen Gesprächsteil, wo wir uns über Themen der Nachhaltigkeit, Wasserhaushalt, Arten- und BIotopschutz u. a. ausgetauscht haben.
Am Dienstag ging es dann weiter an der Amphibienschutzanlage am LSG Falkenberger Krugwiesen, die das LSG mit dem westlich der Hohenschönhauser Straße gelegenen Clean-Tech-Park verbindet. Hier wer der vorhandene Unrat, meist aus vorbeifahrenden Autos geworfen, aufgewachsene Gehölze zu entfernen und die Laufsohle sowie Tunnelzuführungen der Anlage zu reinigen.
In der Pause wurde dann über die Landschaftsgenese, Geschichte der Landschaft und Naturschutzstrategien, Schutzgebietskategorien und deren Ziele wie dem Biotopverbund informiert und diskutiert.
Den Schülerinnen und Schülern waren die (Umwelt-)Probleme der Zeit und die Herausforderungen für die Zukunft gut bekannt. Mit den Wünschen diese Herausforderungen zu meistern und einem großen Dankeschön für die geleistete Arbeit gingen die Schülerinnen und Schüler zu ihrem nächsten Einsatzort in ihrer Projektwoche.
Text: Jens Scharon, 25.07.2025
Vor allem im Frühjahr und Sommer fallen sie auf: die doppellebig oder griechisch "amphibisch" lebenden Molche, Frösche und Kröten. In Berlin wurden bisher 13 Unkenarten beobachtet. Der NABU Berlin beteiligt sich an Schutzmaßnahmen für diese vielfältige Tierklasse. Mehr →
